为进一步推进“学党史，办实事”的落实落细，6月24日，大中小学地理教育“教·学·研·训”共同体建设启动仪式在长清湖校区第一报告厅举行。学校党委常委、副校长满宝元出席并致辞。山东省教育科学研究院副院长李文军出席活动并讲话。bat365在线官网登录党委书记钟秀芳介绍获得的设计初衷及框架，学院党委副书记、院长王成新主持了启动仪式。

满宝元在讲话中强调，bat365在线官网登录与山东省教科院教研室一起，构建大中小学地理教育“教·学·研·训”共同体，有效整合大中小学、科研机构和社会教育资源，搭建大中小学地理教育一体化理论与实践研究的共享服务平台，这是探索地理教育改革模式与途径、贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》的重要体现，不仅为整个山东地理教育开启了新的一页，同时也将为其他专业开展此类活动带来新思路、成为好榜样。李文军在致辞中提到，积极构建大中小学地理教育“教·学·研·训”共同体建设项目，这是学史力行的具体体现，也是“党建+教研”的实践探索，意义非凡，真诚希望山东师大对省教科院进行全方位地支持与合作，真诚邀请山东师大的专家到省教科院指导工作，为全面谱写山东省教育新篇章做出贡献。

山东教育出版社总编辑孟旭虹介绍了教材捐赠情况；与会领导共同按动触屏，完成了启动仪式并向学生代表赠送了教材。随后，东北师范大学地理科学学院博士生导师、中国教育学会地理教学专业委员会副理事长袁孝亭，山东大学附属中学校长赵勇，济宁市教育科学研究院院长吴昭洪，青岛市教育科学研究院地理教研员王志先分别作了主题报告；四名在校本科生，进行了观摩课讲授。

据悉，“大中小学地理教育‘教·学·研·训’共同体”的行动框架以“双培训、双提升”为主要目标，初步设计了“中小学地理教师进阶培训”，“地理师范生教育教学实践能力进阶培训”，“中小学地理课程开发、建设与培训”，“大中小学地理教育教学联合研究”，“地理教学技能竞赛专项培训”五个项目。该共同体的建设及后期运行，既是“学党史，悟思想，办实事，开新局”的重要实践成果，同时也为促进山东省大中小学地理教育的良性互动奠定了坚实基础，为我省基础教育特别是地理学科的高质量发展带来了新的机遇。