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bat365在线官网登录是山东师范大学建立最早的院系之一，经过多年发展成为基础雄厚、特色鲜明、优势突出的综合性学院，地理学科在山东省一直占据龙头地位。拥有山东省唯一的地理学博士一级学科和博士后流动站，以及地理学、环境科学与工程2个一级学科硕士学位授权点。现有3个博士学位授权点、4个学术硕士学位授权点，以及学科教学（地理）、职业技术教育（资源环境方向）2个专业硕士学位招生领域。

学院还拥有山东省协同创新中心、山东省高水平应用型立项建设专业(群)、山东省高校重点实验室等20余个科研平台。近年来在研究生培养和科学研究方面取得了显著业绩。每年研究生获国家奖学金比例高于全校平均水平，较多研究生进入中国科学院各院所、北京师范大学等单位继续深造；每年课题经费超过1000万元，在高层次期刊发表论文150多篇。

师资力量雄厚

目前学院有专任教师100名，其中具有博士学位的78人，教授20人。目前拥有博士生导师15人，硕士生导师44人。多名教师为全国模范教师、教育部地理科学类专业教学指导分委员会委员、山东省有突出贡献的中青年专家、山东智库高端人才、山东省优青、山东省社科新秀等。学院还聘请中科院院士陆大道研究员、中国工程院院士陈军、郭旭升、长江学者中科院邓祥征研究员、国家杰青北京大学刘瑜教授等20余位专家学者为兼职教授。

在地理学、环境科学等学科领域，学院有“人地和谐发展研究”导学团队等8个科研导学团队，其中3个硕博士培养的导学团队获评“山东师范大学‘五导’卓越导学团队”，以雄厚的师资力量、卓越的专业水平为研究生的全面发展提供坚实支撑。

在全国第四轮学科评估中，地理学博士学位授权一级学科名列第19位，居山东省首位。其中，地理科学专业是国家级一流本科专业；人文地理学、自然地理学是山东省重点学科，人口•资源与环境经济学为山东省人文社科强化建设基地、山东省强化特色重点学科。环境科学专业在2019“中国最好学科排名”位列山东省第4位、省属高校第2位；学院支持建设的ESI工程学学科已进入全球前1%。通过多年的学科建设与长足发展，学院综合性、区域性和实践性学科优势的复合型人才培养特色得到不断强化。

科研平台优越

学院已建成山东省高等学校骨干学科教学实验中心，以地理教学实验中心为主体，拥有气象、天文、遥感、土壤、地质与地貌、计算机、地图与GIS、环境、摄影等13个实验室，总面积3000多平方米；有各类仪器设备2000余台。学院已拥有山东省人地协调与绿色发展协同创新中心、山东高校“地表过程与环境生态”重点实验室、山东省循环经济研究中心、山东省生态环境工程技术研究中心、环境污染控制与生态修复协同中心、MAPGIS工程中心实验室、国土资源信息技术与工程重点实验室等等，为教学与科研提供良好平台。

学术氛围浓厚

近三年来，学院先后举办多场学术讲座，主办了山东地理学会2019年学术年会、山东省大学生地理教学技能大赛、山东省地理教材编写会议；承办了中国地理学会黄河分会2019年学术年会暨第二届博士生博士后论坛、中国产业政策与发展地理学2018年学术研讨会、“新时代生态文明与地理发展”全国博士后学术论坛等大型学术论坛，以及包括“中国研究生创新能力系列大赛”、“挑战杯”、“外研社杯”和“全国互联网+创业大赛”等十余项国家级创新能力大赛的选拔赛事；承办参与山东省高校国际青年学者泰山论坛山师大分论坛相关工作，为研究生创造了良好的学习、交流环境，鼓励广大研究生积极实践培育创新意识。

研究生培养业绩显著

学院坚持以人文本，重视培养学生综合素质和实践能力。多篇研究生学位论文获得省级优秀奖项，多位同学获得“中国研究生智慧城市技术与创意设计挑战赛”一等奖，“挑战杯‘创青春’·海尔山东省大学生创业大赛”金奖，“山东省大学生生物化学实验技能大赛”一等奖，“全国大学生数学建模大赛”山东赛区一等奖等省级及以上荣誉奖项。每年研究生获国家奖学金比例高于全校平均水平，较多研究生毕业后继续到中国科学院各院所、北京师范大学等科研院所学习深造，或进入国家企事业单位工作。下表为2020届部分毕业生就业单位情况。

奖助优厚有保障

根据最新修订的山东师范大学研究生奖助政策，全力构建保障与激励相结合的研究生奖助体系，实现助学金、奖学金与三助一辅多位一体。以硕士研究生为例，从一踏进山东师范大学校门成为一名新生开始，你就可以获得入学学业奖学金4000元，本科推免/本硕博连读/“硕师计划”研究生奖学金翻倍！经过一年学习，学业奖学金再次升级，一等、二等和三等奖学金分别为10000元、6000元和3500元，其覆盖比例分别是10%、30%和60%。如果你足够努力，最高可以获得校长奖30000元！如果你是本硕博连读，新生奖学金高达20000元，五年免学费！另外，更有优秀毕业生奖学金、优秀干部奖学金、助学金和三助一辅等你来拿！让你可以心无旁骛地在学习、科研、综合能力方面不断追求卓越。

研究生专业介绍：

专业	研究方向	拟招生人数	拟接收推免生数	初试考试科目
自然地理学	01地表过程与环境演变 02水土资源利用与生态修复 03气候变化与区域响应	14	2	①101思想政治理论 ②201英语一 ③721高等数学A ④828地理学基础
人文地理学	01经济地理与区域可持续发展 02城市地理与区域发展 03区域人口与经济发展 04土地利用与区域规划	14	2
地图学与地理信息系统	01资源环境信息系统设计与开发 02地理信息系统技术与应用 03遥感信息分析与应用	11	2
环境科学与工程	01环境工程 02环境科学	16	2	①101思想政治理论 ②201英语一 ③601高等数学A ④829环境学概论
学科教学（地理）	学科教学（地理）	36	2	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④828地理学基础
职业技术教育	资源环境	19	2	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④914资源与环境概论

各专业培养内容简介：

自然地理学	培养学生掌握自然地理学坚实、宽厚的基础理论和系统的专门知识，具有较强的在各相关部门从事科学研究、在中学或高校教学或独立担负专门技术工作的能力和管理能力；具备熟练地阅读本专业外文资料的能力、良好的论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力；具有较强地运用计算机与网络信息技术的能力；具有较高的综合科学素养和健康的身心。
人文地理学	培养学生掌握人文地理学的基础理论和专门知识，具有较强的从事科学研究、专业教学或独立担负专门技术工作的能力；具有熟练地阅读专业外文资料的能力、论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力；具有较强地运用网络信息技术的能力；弘扬自然科学和人文科学精神，具有较高的科学素养和健康的身心。
地图学与地理信息系统	培养学生掌握地图学与地理信息系统及地球科学的基础理论和专门知识，具有较强的从事科学研究、高校教学或独立担负专门技术工作的能力；具有熟练地阅读本专业外文资料的能力、论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力；具有较强地运用网络信息技术的能力。具有较高的科学素养和健康的身心。
环境科学与工程	培养学生具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作并掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能；具有熟练地阅读本专业外文资料的能力、论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力；具有健康的体魄和较强的心理素质。
学科教学（地理）	培养面向地理基础教育教学及其管理工作需要的掌握现代教育理念、具有较强的教育教学实践和研究能力，能够胜任相关地理专业的教学工作，熟练使用现代教育技术，解决在教学实践中的实际问题并能够理论结合实践开展创造性的教学工作的高层次人才。
职业技术教育	培养具有综合的专业素质和宽厚的人文学科基础知识的专业人员，能够胜任在各类职业技术院校、高等学校、科研机构、教育行政部门及其他文化教育机构从事教学、科研与管理等工作。

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